Памятка по безопасности жизнедеятельности в паводковый период
|
Книги, которые помогают социально развиваться
Подробнее: Книги, которые помогают социально развиваться |
28.03.2017 в библиотеке-филиале №18 прошло театрализованное представление: «В гостях у Мухи Цокотухи». Воспитанники из детского сада №140 выступили в роли артистов и показали спектакль по сказке К. И. Чуковского «Муха Цокотуха». Зрителями были дошколята из детского сада №16. В гости к малышам пришли герои со страниц книг великого сказочника: именинница Муха Цокотуха, отважный Комар, грозный Паук, красавицы Бабочки, бабушка Пчела и др. Зрители затаив дыхание, завороженно смотрели на действие разворачивающиеся перед ними: покупка самовара, праздничное чаепитие, танец насекомых, кражу героини и ее чудесное спасение. Артисты эмоционально и ответственно исполняли свои роли. В конце спектакля юные артисты получили заслуженные аплодисменты и научили своему необыкновенному танцу маленьких зрителей.
Пропаганда здорового образа жизни "Спасем жизнь вместе"
Уважаемые педагоги и родители! Главным управлением по контролю за оборотом наркотиков МВД России объявлен конкурс социальной рекламы антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни «Спасем жизнь вместе!». В рамках федерального этапа конкурса осуществляется отбор лучших работ. В этой связи в период с 25 января по 5 февраля 2017 года организовано всероссийское Интернет-голосование путем размещения отобранных работ на страницах аккаунтов. Официальные аккаунты в социальных сетях, созданные ГУНК МВД России: «ВКонтакте» (http://vk.com/gunk_mvd/), «Instagram» (http://www.instagram.com/gunk_mvd/). Конкурс социальной рекламы антинаркотической направленности и пропаганды здорового образа жизни - Всероссийское интернет-голосование Подробнее: Пропаганда здорового образа жизни "Спасем жизнь вместе" |
АНКЕТИРОВАНИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ МНЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВОПРОСАМ ОКАЗАНИЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ И ВЗИМАНИЮ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ
Уважаемые родители! Приглашаем Вас принять участие в обсуждении вопросов,связанных с оказанием платных образовательных услуг,привлечением и расходованием добровольных пожертвований и целевых взносов в образовательных организациях Алтайского края.Анкета анонимная,результаты будут использованы только в обобщенном виде.
Анкета расположена на сайте http://monitoring.edu22.info/
|
Осенняя выставка "Что у осени в корзинке"
- Подробности
- Создано 28.10.2016 08:35
- Обновлено 28.10.2016 08:37
«Соблюдая ПДД - не окажешься в беде!»
- Подробности
- Создано 23.09.2016 09:49
- Обновлено 23.09.2016 09:51
Воспитанники подготовительных групп муниципального бюджетного дошкольного учреждения «Детский сад № 140 «Золотая рыбка» комбинированного вида в рамках проведения месячника безопасности закрепили представления о транспорте, дорожных знаках, безопасном поведении на проезжей части, а также все участники получили положительный эмоциональный настрой.
Летние хлопоты ЗАБОТЛИВЫХ МАМ и УВЛЕЧЕННЫХ ПАП……
- Подробности
- Создано 28.06.2016 11:13
- Обновлено 28.06.2016 11:15
Давайте создадим дома активную речевую среду для ребенка, то есть такую среду развития ребенка, которая сама по себе способствует, активизирует развитие речевых навыков вашего малыша.
Создание поводов для речевого взаимодействия с ребенком
Повод для речевого взаимодействия с ребенком – то, за что должен цепляться ваш взгляд, когда вы с ребенком играете или просто находитесь дома. Это могут быть какие-то вещи, предметы, которые будут вызывать у ребенка интерес, а у вас – желание поговорить с ребенком об этом предмете, рассказать что-то интересное, как-то обыграть данный предмет в вашем разговоре. Это могут быть:
- фотографии
- картинки
- игрушки
- фигурки
- статуэтки
Любые предметы, которые могут заинтересовать ребенка и будут для него безопасны, поскольку помимо того, что вы об этих предметах поговорите, вам придется (и нужно это сделать) дать этот предмет ребенку для ощупывания и изучения, чтобы слова, которые вы произносите, запомнились лучше.
Воспитанники подготовительной группы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №140» упражнялись в знании азбуки дорожного движения
- Подробности
- Создано 06.06.2016 10:38
- Обновлено 06.06.2016 10:43
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
Тренинг-развлечение «Азбука дорожного движения» стала площадкой для совершенствования представления детей о безопасном поведении на улицах и дорогах города; помогла закрепить знания о значении сигналов светофора и дорожных знаках.
Вместе с героями дети уточнили представление о транспорте, а так же отработали быстроту реакции, внимание, связную речь. Все участники получили положительный эмоциональный настрой и еще долго продолжали играть в игру под названием «Азбука дорожного движения».
Просто, просто МЫ маленькие ЗВЕЗДЫ!!!
- Подробности
- Создано 30.05.2016 09:22
- Обновлено 30.05.2016 09:33
В Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №140 «Золотая рыбка» ярким фейерверком вспыхнули маленькие звездочки - выпускники 2016 года.
В этом году детский сад проводил в первые классы школ города Барнаула более 70 воспитанников.
Взволнованные родители, счастливые дети, воспитатели торопились на праздник в детский сад. Уютный, нарядный, красочный музыкальный зал встречал своих воспитанников. Свои умения, знания дети показывали Мальвине, коту Базилио и лисе Алисе; были волк и заяц и много других персонажей знакомых сказок.
Еще статьи...
- Дети МБДОУ «Детский сад №140 «Золотая рыбка» комбинированного вида поздравили с Днем Победы в войне над фашистской Германией
- Спортивно – развлекательный проект «Футбольная прививка» среди воспитанников детских садов города Барнаула. Проект проведен в рамках европейской недели иммунизации и празднования Дня Победы в войне над фашистской Германией
- Единая неделя иммунизации
- Об использовании трехзначных номеров вызова спецслужб
Телефон доверия
ГУ МВД России
по Алтайскому краю
128
(звонок по России бесплатный)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |